LINE 基本操作
練習傳訊息、看照片、加入群組、辨識常見通知,讓聯絡家人更順手。
不是一次教會所有功能,而是陪長輩把最常用、最需要、最安心的手機操作,慢慢練起來。
LINE、Google Map、防詐騙與生活工具教學,讓手機不只是會響的機器,而是出門、聯絡家人、查路線、保護自己的小幫手。
這不是考試,也不是手機功能展示。我們會用長輩日常真的會遇到的情境,一步一步練習。
練習傳訊息、看照片、加入群組、辨識常見通知,讓聯絡家人更順手。
從要去市場、醫院、銀行開始,練習查地點、看路線、找公車。
看懂可疑連結、陌生訊息與常見話術,知道什麼時候要先問家人。
依現場需求介紹健保快易通、QR Code、照片整理或其他生活工具。
高齡數位教學最重要的不是把內容塞完,而是讓長輩覺得「我做得到」。因此課程會控制進度、觀察長輩狀況,並依現場需要調整語速。
從自我介紹、課程流程、何時可以提問開始,讓大家先安心。
每個教學階段稍作停留,確認大家都有跟上,再進入下一步。
比較容易忘記的段落,透過提問、重複操作與生活情境加深記憶。
下課前一起回想今天學到的操作,讓長輩更有成就感。
很多長輩不是不想學,而是不知道該問誰,也怕問了會麻煩別人。這場活動希望提供一個舒服、安全、不急著責備人的練習空間。
手機教學常常會遇到帳號、付款、個資等問題。這些事情不能只是「會不會操作」,更要注意後續責任與安全。
有些長輩不敢提問,只會東張西望或自己滑手機,我們會主動留意。
年齡層越高,步驟越要拆小。比起教很多,先讓大家真的跟得上。
提升長輩自信很重要。會操作一小步,也值得被肯定。
例如學會 Google Map 後,下次去銀行或醫院就能練習查公車路線。
為了保護長輩與現場志工,課堂會遵守以下原則: